小学一二年级看图写话四步法,有训练有范文!

时间: 2021-01-13

写动物,可以先容它们的形状、色彩、习惯、活动情形;

当然,在指点中,咱们应勉励孩子在语言表白上有独到之外,激励他们说详细,说形象。

四、下降要求,让学生我手写我心

可由一幅图联想到前前后后的几幅图,由一个动作联想到前前后后的几个动作。

在练习时不能操之过急,耐烦地领导孩子有条理地说,连贯地说,用一般话大声地说,及时改正语病。

指导学生看图写话,个别来说应留神抓住“看、想、说、写”四个环节。

训练

弄清图的类型,是单幅图仍是多幅图。

写事件,就须要把事情的经由交代清楚。

刚开端学习写作文的时候,请求不要太高,能说明白什么人、什么时光、在哪里、干什么就行了。

捉住一个想象点、一景一物、一举一动,让孩子自由想象,让童心自在绽开。

如果是多幅图,写话时,要引诱孩子比较图与图之间的接洽和变更:

写人物,能够写他们的动作、情态、心理运动跟对话;

从一句话写到一段话时,手机自动报码开奖现场,就要求写得详细一些。

二、想象合理才干写活泼

或从上到下,海内油价本日料上调 清明假期开车出行油钱或小涨 中石,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从旁边到四处,对画面所抒发的重要内容先有一个整体性的懂得。

三、指导谈话要说到位

孩子们当初上二年级了,要求孩子看图写出段通顺、连贯的话,对有些孩子来说确切很难。

因为低年级孩子日常应用的是对白语言,表达起来缺少条感性和连贯性,说起话来前言不搭后语,跳跃性很强,有时反复,有时带语病。

原题目:小学一二年级看图写话四步法,有训练有范文!期末考前练笔!

、当真观观察仔细

在说的基本上再动笔写,天然是水到渠成、瓜熟蒂落了。

那么作为家长如何辅导孩子的写话,下面老师给大家提多少点好倡议:

把多幅丹青变成个完全的、连贯的事物,使人物形象更加饱满真切,故事情节更加波折动听。

看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比拟单调,可以通过恰当的发问,鼓励孩子进行公道设想,使静止的画面尽量动起来、活起来,使枯燥的画面空虚丰盛起来。

孩子写话之前,首先要看图,对给出的图示看细心,看清晰,在大脑里构成清楚的印象。

看图写话四步法

假如是单幅图,重在领导察看的次序: